Հետազոտականի ղեկավար՝ Մաիրիա Միքաելյան Թեմա՝Ֆորմուլա 1 Հետազոտականի ֆայլ
English
Unit 1 Unit 2 Review 1 Unit 3 Unit 4
1. Արտագրե՛լ՝ ըստ անհրաժեշտության լրացնելով է կամ ե։Այգե․․․․տ, այժմ….ական, ան….ական, անպատ….հ, առ….ջ, առօր.…ական,անվր….պ, գոմ.…շ, գրեթ…, դող….րոցք, ելև….ջ, երբև.…, երբևից….,էլեկտրա….ներգիա, էմալ…, ինչև.…, ինչևից.…, լայն….կրան, խ….ցի, կր….տ,հ…կ, հապճ….պ, հիպոթ….զ, հյուլ.…, հն.…աբան, մանան….խ, մանր….,միջօր.…ական, որև…., որևից…., պո….մ, սեթև….թել, վայր….ջք, տի.…զերք,տոթակ.…զ, տրիոլ….տ, քրիստոն….ական։ Այգետ, այժմեական, անեական, անպատեհ, առաջ, առօրեական, անվրեպ, գոմեշ, գրեթե, դողէրոցք, ելևեջ, երբևէ, երբևիցե, էլեկտրաէներգիա, եմալե, ինչևէ, …
Գործնական աշխատանք1։ Գտնե՛լ, թե որ շարքերի բոլոր բառերն կազմված միայնբաց վանկերից։1. հետագա, մուրաբա, տնակ, պարագա, լեռնաշղթա2. մեթոդիկա, գենետիկա, թեմատիկա, սեղան, շոգեմեքենա3. ճոպանուղի, հայուհի, մարդ, չարաճճի, մագաղաթյա4. փիրուզե, ամենադառը, գետակ, բանալի, հակամանրէ5. չափածո, ձուլածո, գրիչ, հայալեզու, գինեթթու, հավաքածու6. ժողովածու, օդաչու, քահանա, հավաքատեղի7. կարոտալի, դարպաս, ապագա, մետաղե, ապակե8. հայելի, հուսալի, աբեղա, մարմարյա, օդանավ9. հիանալի, մեդուզա, առաջիկա, գրամեքենա, …
լրացնելով է կամ ե։Այգետ, այժմէական, անէական, անպատեհ, առեջ, առօրեական,անվրէպ, գոմեշ, գրեթէ, դողէրոցք, ելևեջ, երբևէ, երբևիցէ,էլեկտրաէներգիա, էմալե, ինչևէ, ինչևիցէ, լայնէկրան, խեցի, կրետ,Հեկ, հապճեպ, հիպոթեզ, հյուլե, հնէաբան, մանանեխ, մանրէ,միջօրեական, որևէ, որևիցէ, պոեմ, սեթևեթել, վայրեջք, տիեզերք,տոթակեզ, տրիոլետ, քրիստոնեական։
Վարժություն 1։ Գտնե՛լ, թե որ բառերի կազմության ժամանակ է կատարվել է ձայնավորի հնչյունափոխություն։ Միջնապատ, միություն, գինեգործ, կիսալուսին, թիավարել, վիպասան, շինարարություն, հիվանդասենյակ, գիրանալ, գիտուն, վիրահատել, վիճահարույց,գիսավոր, հիանալի, լիություն, զինագործ, սիրավեպ, դիմաքանդակ, կինոթատրոն։ Վարժություն 2։ Գտնե՛լ, թե որ բառերի կազմության ժամանակ է կատարվել ի ձայնավորի հնչյունափոխություն։ Հնադարյան, տնական, ջրավազան, ընչաքաղց, ըղձական, ընկուզենի, ազնվական, գնորդ, վեհապանծ, մտաբերել, լեռնագործ, …
ՀՀ Օրենքը Նորմատիվ իրավական ակտերի մասին․ Բլոգում ներկայացնել օրենքում օգտագործվող հիմնական հասկացությունները 1. Սույն օրենքում օգտագործվում են հետևյալ հիմնական հասկացությունները. 1) նորմատիվ իրավական ակտ` Հայաստանի Հանրապետության ժողովրդի, ինչպես նաև Սահմանադրությամբ նախատեսված մարմինների կամ պաշտոնատար անձանց ընդունած գրավոր իրավական ակտ, որը պարունակում է վարքագծի պարտադիր կանոններ անորոշ թվով անձանց համար. 2) օրենսդրական ակտ` Հայաստանի Հանրապետության ժողովրդի կամ Ազգային ժողովի ընդունած …
ա) 2x < 162x < 24x < 4xc (-∞; 4]բ) 5x > 0,25x > 1/55x > 5-1x > -1xc [-1; +∞)գ) (0,2)x < 125(1/5)x < 535-x < 53x > -3xc (-3; +∞)դ) (1/4)x > 644-x > 43x < -3xc (-∞; -3]ե) (2/3)x < 9/4(2/3)x < (4/9)-1(2/3)x < (2/3)-2x < -2xc (-∞; -2] զ) (1/3)x < 273-x < 33x > -3xc [-3; +∞)է) (0,25)x > 16(1/4)x > 424-x > 42x < -2xc (-∞; -2] ը) (√2)x > 0,125(2)x/2 > 1/8(2)x/2 > 1/23(2)x/2 > 2-3x/2 > -3x > -6xc (-6; +∞)թ) (3√5)x < 0,04(5)x/3 < 4/100(5)x/3 < 1/25(5)x/3 < 5-2x/3 < -2x < -6xc (-∞; -6] ա) (√7)x+1 < 49(7)(x+1)/2 < 72(x + 1)/2 < …
Իրավական նորմի կառուցվածքը՝ հիպոթեզ, դիսպոզիցիա, սանկցիա Իրավական նորմերը կազմված են երեք հիմնական տարրերից, որոնք միասին ապահովում են նորմի ամբողջական կառուցվածքը. Հիպոթեզ (կարգավորող պայման) – երբ և ում վրա է տարածվում նորման։ Դիսպոզիցիա (վարքագծի կանոն) – ինչ պարտականություն կամ իրավունք է սահմանում նորման։ Սանկցիա (հետևանք) – ինչ պատիժ կամ միջոց է կիրառվում նորմի խախտման դեպքում։ Ստորև …
1x-1/6x-1+4*1x+1/6x+1=40
Hayk Vaghoyan 