Հասարակագիտություն

Անուն ազգանուն Հայկ Վաղոյան

10-4 դասարա

 

1. Ի՞նչ երկու կարևոր թերություն էր նշում Էմանուել Կանտը, որի պատճառով մարդիկ ամբողջ կյանքում չեն զարգանում, ու մնում են դեռահաս։ Պատասխանեք նախադասությամբ։ 

Կանտի կարծիքով, մարդիկ չեն զարգանում, եթե վախենում են ինքւնուրույն մտածել և կուրորեն հետևում ուրիշներին։

 

2. Յուրաքանչյուր անհատի համար դժվար է դուրս գալ իր համար  բնական, հարմարավետ, դեռահասության վիճակից։ Նա նույնիսկ հաճույք է ստանում դրանից, և սկզբում իսկապես չի կարողանում օգտագործել սեփական միտքը, քանի որ իրեն երբեք թույլ չեն տվել նման փորձ կատարել։
Ի՞նչ եք կարծում, նոր ժամանակներում, այս պնդումը ակտուալ է։

Այո, պնդումը ճիշտ է, քանի որ մարդիկ հաճախ վախենում են ինքնուրույն մտացել՝սոցիալական ճնշման և հարմարվետության պաճառով։

 

 

3. Դասավորեք էտապները ըստ Յան Շեպանսկու ադապտացիայի չորս էտապների համաձայն․

Ակկոմոդացիա-հարմավողականության էտապ  

Օտարման-մերժման-ժխտման

Լրիվ <լիարժեք> ադապտացիա, ասսիմիլյացիա

Հանդուրժման էտապ

 

4. Երեխաներն ունեն հավասար իրավունքներ` անկախ իրենց և ծնողների կամ այլ օրինական ներկայացուցիչների (որդեգրողների, խնամակալների կամ հոգաբարձուների)․․․․․շարունակեք օրենքից բխող միտքը։

 

5. Ի՞նչ իրավուքններ ունի երեխան․ ՝

Օր՝ Անվճար բուժհաստատություններում բուժվելու իրավունքնշեք ևս երեքը․․․․

6. Երեխայի հետ աշխատանքային պայմանագիր կարող է կնքվել նրա ————— տարին լրանալուց հետո, բացառությամբ ժամկետային աշխատանքային պայմանագրերի:

7. Նշեք, թե որ պնդումներն են ճիշտ 

• Երեխան չունի անձի անձեռնմխելիության իրավունք, որը պաշտպանվում է օրենքով: Երեխային չի կարելի ձերբակալել, խուզարկել կամ կալանավորել այլ կերպ, քան սահմանված է օրենքով:————

• Երեխայի ձերբակալման կամ կալանավորման մասին անհապաղ հայտնվում է ծնողներին կամ այլ օրինական ներկայացուցիչներին:————

• Ազատազրկման դատապարտված յուրաքանչյուր երեխա չունի օրենքով սահմանված կարգով ազատազրկման դատավճիռը բողոքարկելու իրավունք:——

• Արգելվում է երեխային չափահասների հետ միասին կալանքի տակ պահելը:——

 

8. Ով է կիրթ մարդը, ինչ եք հասկանում կիրթ մարդ ասելով։ Մեկից երեք նախադասությամբ մեկնաբանեք։ 

9. Ի՞նչ է բարոյագիտությունը։ Ինչպե՞ս եք կարողանում բարոյագիտությունից ստացած գիտելիքները կիրառել կյանքում

10. Ի՞նչ է պահանջարկը և ինչպե՞ս է այն ձևավորվում